Article n° 2 du Café Pédagogique décembre 2014
Le RollerFootBall, un sport qui renonce à la violence Par François Jarraud -rédacteur en chef-
C’est le nom d’un projet socio-éducatif pilote européen créé en 2004, année européenne de l’éducation par le sport -circulaire Viviane Reding- expérimenté dans une SEGPA de l’Académie de Créteil et dans des actions d'éducation populaire/Loisirs sportifs en Franche Comté (Besançon, Montbéliard...) Comme le disent les enfants : " Le RollerFootBall ® ce n'est pas du foot' sur des rollers...". C’est un JEU non violent pour les filles et les garçons, pour les petits et les grands. Apprendre, jouer sans violence, partager et se respecter : avec le RollerFootBall® c’est compatible. En juillet 2016, le projet RollerFootBall a reçu le Prix Européen de l'Intégration Sociale par le Sport -EFUS/co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
Le RollerFootBall, un sport qui renonce à la violence Par François Jarraud -rédacteur en chef-
Le RollerFootBall une activité EPS à découvrir Par Benoît Montégut
En novembre dernier, notre Président-initiateur du projet Jeu du Respect et de la Citoyenneté RollerFootBall© a été auditionné par la Commission éducation du Conseil économique et social. (Lire la lettre que nous a adressée Jean Paul DELEVOYE) Ce fut...
Le projet socio-éducatif d'intérêt général Le Jeu du Respect et de la Citoyenneté RollerFootBall© a été remarqué par l'OBSERVATOIRE DE LA REUSSITE EDUCATIVE DE L'iFé de Lyon (voir communiqué de presse ci-dessous)
Le projet RollerFootBall© est clairement partenaire de l'éducation par le sport et souhaite accompagner les collectivités territoriales qui encouragent cette démarche.
Le projet RollerFootBall© Jeu du Respect et de la Citoyenneté reprend ses marques dans la SEGPA du Collège Paul Eluard de Bonneuil S/Marne 94, avec les élèves des 6ème et 5ème - présentation du projet aux élèves, essayage du matériel -