Thise/Grand Besançon Périscolaire : les élèves de CM1 - CM2 passent à la pratique du RollerFootBall
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C’est le nom d’un projet socio-éducatif pilote européen créé en 2004, année européenne de l’éducation par le sport -circulaire Viviane Reding- expérimenté dans une SEGPA de l’Académie de Créteil et dans des actions d'éducation populaire/Loisirs sportifs en Franche Comté (Besançon, Montbéliard...) Comme le disent les enfants : " Le RollerFootBall ® ce n'est pas du foot' sur des rollers...". C’est un JEU non violent pour les filles et les garçons, pour les petits et les grands. Apprendre, jouer sans violence, partager et se respecter : avec le RollerFootBall® c’est compatible. En juillet 2016, le projet RollerFootBall a reçu le Prix Européen de l'Intégration Sociale par le Sport -EFUS/co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
Les élèves de la SEGPA progressent dans la pratique du RollerFootBall
Mardi 21 avril 2015. Notre Président-fondateur Christian LEFEVRE a participé à la Réunion de Formation animée par David BRÉE - Directeur service Éducation Culture / Coordinateur des actions de la ligue de Paris. Thème de la formation : comment travailler...
A Bonneuil-sur-Marne (94) les jeunes élèves de 6ème et 5ème SEGPA du Collège Paul Eluard poursuivent leur progression. Après les fondamentaux du roller, ils découvrent que la propreté de l’espace de jeu à un lien direct avec leur sécurité. Leurs rollers...
Après une première expérimentation durant la période des vacances scolaires 2014, la Ville de Thise a décidé d'intégrer dans ses activités périscolaires, le Jeu du Respect et de la Citoyenneté RollerFootBall. Bruno Andurand, animateur et directeur de...
Le RollerFootBall, un sport qui renonce à la violence Par François Jarraud -rédacteur en chef-